Développer les compétences fondamentales du management

1. Identifier les repères essentiels du rôle de manager et analyser leur propre fonctionnement managérial.

2. Distinguer les principaux styles de management et choisir les postures les plus adaptées selon les situations rencontrées.

3. Utiliser des techniques de communication managériale favorisant l’écoute, la clarté des échanges et la régulation des relations.

5. Formuler des objectifs clairs, organiser les priorités et mettre en place un suivi constructif de l’activité et des résultats.

Jour 1 - Se positionner et communiquer en tant que manager

• Comprendre le rôle, les missions et les responsabilités du manager.
• Identifier son positionnement managérial et prendre du recul sur ses pratiques.
• Découvrir les principaux styles de management et savoir les adapter aux situations.
• Développer une communication managériale claire, constructive et adaptée.
• Mieux gérer son temps, ses priorités et son organisation au quotidien.

Jour 2 - Animer l’équipe et piloter l’activité

• Mobiliser l’équipe autour d’objectifs clairs et partagés.
• Favoriser l’engagement, la motivation et la qualité des relations de travail.
• Faire face aux situations managériales courantes : recadrage, tensions, ajustements, régulation.
• Fixer des objectifs pertinents et suivre l’activité de manière constructive.
• Accompagner les collaborateurs dans leur progression et contribuer à la performance collective.

La formation repose sur une pédagogie active et participative, alternant apports structurés, échanges guidés, exercices d’analyse, mises en situation et travaux d’application à partir de situations managériales concrètes.

Les participants sont amenés à :

• ■ Échanger à partir de leurs pratiques et des situations rencontrées dans leur quotidien professionnel ;
• ■ Réaliser des exercices individuels et collectifs favorisant l’appropriation des notions abordées ;
• ■ S’entraîner à partir de mises en situation et de cas concrets de management ;
• ■ Analyser des situations professionnelles pour prendre du recul sur leurs pratiques ;

Les participants sont évalués à travers :

• ■ Des exercices et mises en situation, visant à apprécier l’appropriation des méthodes et outils proposés ;
• ■ Des travaux d’application, réalisés à partir de situations managériales concrète ;
• ■ Une évaluation en fin de formation, portant sur les acquis et la satisfaction des participants. ;

*Résultat issu des enquêtes de satisfaction des 12 derniers mois. Les évaluations à chaud ont été cotées sur une échelle de 1 à 5 (1 = pas du tout satisfait, 2 = peu satisfait, 3 = moyennement satisfait, 4 = satisfait, 5 = très satisfait).

MSP CONSULTING accorde une attention particulière à l’accueil des personnes en situation de handicap et s’attache à rendre ses formations accessibles au plus grand nombre.

Selon les besoins identifiés, des adaptations peuvent être envisagées concernant le rythme, les supports pédagogiques, les modalités d’animation ou d’évaluation. Les formations en présentiel sont organisées, dans la mesure du possible, dans des lieux accessibles aux personnes à mobilité réduite. Une modalité à distance peut également être proposée lorsque cela permet de faciliter la participation.

Un échange en amont de la formation est organisé afin d’identifier les besoins spécifiques et d’envisager les conditions d’accueil les plus adaptées.